یادگیری پاورپوینت زبان دهم توسط خودتان می تواند یک بحران باشد ولی ممکن است. شیوه هایی هستی دارد که می توانید مهارت های احضار ، نگارش ، گوش دادن و صحبت کردن را شفا بخشید - حتی اگر در بدن شما کسی وجود نداشته باشد که به شما در تمرین کمک کند.

ویرجینیا لانگ ، آموزگار انگلیسی استرالیایی ، نکات خویش را در باره شفا پاورپوینت زبان دهم بدست خودتان به اشتراک می گذارد:
1. برچسب ها را در اطراف منزل خود پیمان دهید
چه گرامر باشد و چه اصطلاحات ، حفظ کردن بخشی از یادگیری پاورپوینت زبان دهم است. حفظ کردن نیز می تواند دشوار و کسل کننده باشد ، پس ویرجینیا لانگ یکسری گذرگاه حل های خلاقانه برای دانشجویان دارد.

"یادداشت های پس متعلق به را یادداشت کنید و کل چیز را در خانه خود برچسب گذاری کنید. هر بار که آن شی را با کلمه پیوسته کنید ، چه بسا آن را به یاد خواهید آورد."

انگلیسی شماری قانون پروانه زبان دارد که فرهنگ آموزان معمولاً آنها را به خاطر می آورند سخت است.
ویرجینیا می گوید: "شما می توانید آنها را در جایی پیمان دهید که می خواهید زمان زیادی را صرف کنید - چه بسا گرمابه یا اتاق خواب شما - جایی که می توانید خویش را از آن قوانین یادآوری کنید."

"این یک چیز است که آن را یاد بگیریم ؛ حفظ این چیز دیگر است."

نه یادداشت زرد رنگ پس از آن
می توانید اصطلاحات و قواعد فرمان زبان را در یادداشت های بعد از آن بنویسید و آنها را در گوشه ها-کناره ها منزل خود تنظیم کنید.
تصویر:
Unsplash CC: کلی سیکلما

2. آغاز یک وبلاگ
شروع یک وبلاگ یا ژورنال آنلاین می تواند روشی ساده (و رایگان) برای پیشرفت چیرگی نوشتن شما باشد.

"از كوچك شروع كنید. چه بسا با برخی از عکسها و زیرنویس شروع شود."

هنگامی که با انجام کارهای حقیر نوشتن همانند عنوان ها آسان شدید ، می توانید بر روی جملات جنبش کرده و سپس امیدوار باشید پاراگراف کنید.
ویرجینیا وانگهی رهنمود می کند که گذرگاه هایی برای تصحیح یا ویرایش نوشتار خویش پیدا کنید: "می توانید از املا استفاده کنید ، می توانید خودتان آن را بررسی کنید ، می توانید یک بلندگو انگلیسی سایر برای کمک به شما دریافت کنید."

دستی روی موس کامپیوتر ، ساحل صفحه کلید رایانه و لیوان
می توانید یک تارنگار را توسط خودتان شروع کنید و همهنگام انگلیسی خویش را نیز درمان بخشید.
تصویر:
Unsplash CC: Rayi Christian Wicaksono

3. تنظیمات تلفن خویش را تغییر دهید
همه ما یومیه چندین بار از تلفن و دستگاههای دیگر (مانند لپ تاپ یا رایانه) بهره‌گیری می کنیم.

ویرجینیا به دانشجویان توصیه می کند تنظیمات زبان پیش فرض را در دستگاه ها و برنامه های خویش به انگلیسی تغییر دهند.

"این شما را مجبور می کند که دائم به انگلیسی اندیشه کنید."

ویرجینیا روشنگری می دهد: "این به شما کمک می کند الی تندتر پیشرفت کنید."

لبخند زنی که گوشی هوشمند دارد
اگر همه آنها به پاورپوینت زبان دهم بودند ، می توانید از برنامه های تلفن خود بهره‌گیری کنید؟
تصویر:
Unsplash CC: Rawpixel

4- برای علاقه بخوانید
خواندن یک مهارت مهم است و وانگهی به مهارتهای نوشتاری شما نیز کمک می کند. برای حفظ یادگیری ، ویرجینیا توصیه می کند خواستن را با احساسات خود پیوند دهید.

"مورد علاقه خود را بخوانید. اگر به ورزش علاقه دارید ، یک مجله ورزشی بخوانید."

هنگامی که می خوانید ، آن را به طور پرکار سپریدن دهید و ابزاری را که می توانید اثناء احضار بهره‌گیری کنید ، در نظر بگیرید.

ویرجینیا پیشنهاد می کند: "هایلایت های برجسته برای برجسته کردن کلمات جدیدی که نمی دانید عالی هستند. یک ادب لغت آنلاین خوب داشته باشید یا همانطور که می خوانید یک دانش نامه کاغذی خوب داشته باشید ، بنابراین می توانید این تعریف را بررسی کنید و آن را نیز به خاطر بسپارید.

پاورپوینت جامعه شناسی یازدهم مطالعه کار و جنبش های پیرامون جسمی و اجتماعی است. اصولاً این مطالعه روابط انسانی یا مطالعه علمی جامعه بشری است. این موضوع به انسانها می پردازد- روابط ، رفتار ، توسعه و منابعی كه آنها کاربرد می كنند و انواع بسیاری از سازمانهایی كه باید در زندگی روزمره خویش مثل محل كار ، مدرسه ، خانواده ، دولت و غیره آنها را حمل كنند مهم است زیرا مطالعه آن به ما كمك می كند لغایت به طور کلی ، علوم اجتماعی بر روابط بین افراد جامعه تمرکز می کند. این ترکیبی از موضوعات بسیاری همانند تاریخ ، جغرافیا ، علوم ی ، اقتصاد ، جامعه شناسی ، روانشناسی اجتماعی و موارد سایر است.

تعریف اصلی پاورپوینت جامعه شناسی یازدهم این است - "موضوعات علوم اجتماعی موضوعاتی هستند که انسان ها را توصیف و رسیدگی می کنند". علوم اجتماعی مطالعه مرتبط با جامعه است - علت اصلی پژوهش ها اجتماعی برای کمک به دانشجویان برای توسعه توانایی تصمیم گیری درست است. باعث افزایش پروا اجتماعی نزاکت آموزان می شود.

چرا تحصیل علوم اجتماعی؟
 علوم اجتماعی نزاکت آموزان را از محیط گوشه ها-کناره ها ما و حوادثی که در گذشته اتفاق افتاده است آگاه می کند. این مهم است که یک نقطه نظر بین المللی ایجاد کند. برای ترقی اخلاقی جامعه نیز مهم است. این به شکل گیری منش اجتماعی فوت شد کمک می کند. مطالعه علوم اجتماعی ما را به یک شهروند کارآمد یک مردمسالاری تبدیل می کند ، و همچنین به ما کمک می کند تا دشواری ها عملی را در حیات روزمره خویش حل کنیم. این امر برای جوامع و سازمانها بایسته است. در ضمن به دانشجویان کمک می کند تا بدانند که جوامع مختلف چگونه مدیریت ، ساختار یافته و اداره می شوند.

موضوعات در پاورپوینت جامعه شناسی یازدهم: -
همانطور که می دانیم ، پاورپوینت جامعه شناسی یازدهم موضوعات بسیاری را در بر می گیرد که هر سوژه به ما فرهنگ متفاوتی می دهد همانند تاریخ ادب مربوط به دوره باستان را ارائه می دهد ، از این جستار می فهمیم که آنچه در گذشته اتفاق افتاده است. جستار سایر جغرافیا از این موضوعی است که ما در باره پیرامون طبیعی خود و یا پوشش گیاهی طبیعی همانند گیاهان ، حیوانات و غیره می شناسیم. وانگهی در باره تکامل حیوانات ، بدنهای آبی ، فلور ، جانوران ، تأثیر پیرامون در زندگی کنونی و آینده می آموزیم. ، حفظ و حفظ اهمیت در حیات ما. علوم ی موضوعی است که متعلق به در مورد ت ، دموکراسی و سودمندی های بنیادی میزان فقر در جهان ، شهروندی ، اخلاقی و فضیلت ها ، حقوق و وظایف و غیره می دانیم. ت های اقتصادی و غیره از پاورپوینت جامعه شناسی یازدهم ، دانش آموزان در مورد ادب و دین مختلف در جهان و روش ارزش گذاری و بزرگداشت به فرهنگ ما می دانند.

علم (از دانش لاتین ، به معنای "دانش") می تواند به عنوان دانشی تعریف شود که حقایق کلی یا عملکرد قوانین عمومی را در بر می گیرد ، به ویژه هنگامی که با روش علمی کسب و آزمایش شود. مراحل روش علمی بعداً به تفصیل مورد بررسی قرار خواهد گرفت ، اما یکی از مهمترین جنبه های این روش ، آزمایش فرضیه ها (گفته های قابل آزمایش) با استفاده از آزمایش های قابل تکرار است. اگرچه استفاده از روش علمی برای علوم ذاتی است ، اما در تعیین آنچه علمی است ناکافی است. این امر به این دلیل است که استفاده از روش علمی در رشته هایی مانند فیزیک و شیمی نسبتاً آسان است ، اما وقتی صحبت از رشته هایی مانند باستان شناسی ، paleoanthropology ، روانشناسی و زمین شناسی می شود ، روش علمی کمتر کاربرد دارد زیرا تکرار آزمایش ها دشوارتر می شود. .

با این حال ، این مناطق مطالعه هنوز هم علوم هستند. پاورپوینت فصل هفتم زیست شناسی یازدهم تجربی را در نظر بگیرید: حتی اگر کسی نتواند آزمایش های قابل تکرار انجام دهد ، ممکن است فرضیه ها هنوز هم پشتیبانی شوند. به عنوان مثال ، یک باستان شناس می تواند فرض کند که یک فرهنگ باستان بر اساس یافتن یک قطعه سفال وجود داشته است. می توان فرضیه های دیگری در مورد ویژگی های مختلف این فرهنگ ایجاد کرد. این فرضیه ها ممکن است قابل قبول باشد (مورد تأیید داده ها) و به صورت آزمایشی پذیرفته شده است ، یا ممکن است در کل جعل و رد شود (به دلیل تضاد داده ها و یافته های دیگر). گروهی از فرضیه های مرتبط ، که رد نشده اند ، در نهایت ممکن است منجر به توسعه یک نظریه تأیید شده شود. یک تئوری توضیحی آزمایش شده و تأیید شده برای مشاهدات یا پدیده هایی است که توسط یک شواهد بزرگ پشتیبانی می شود. علوم ممکن است بهتر به عنوان زمینه های مطالعه تعریف شود که سعی در درک ماهیت جهان دارند.

استدلال علمی
یک چیز برای همه اشکال علمی مشترک است: یک هدف نهایی "دانستن". کنجکاوی و تحقیق پرسنل محرک توسعه علم است. دانشمندان به دنبال درک جهان و نحوه عملکرد آن هستند. برای این کار ، آنها از دو روش تفکر منطقی استفاده می کنند: استدلال استقرا و استدلال قیاسی.

تصویر
استدلال علمی: دانشمندان برای پیشبرد دانش علمی از دو نوع استدلال ، استقرایی و قیاسی استفاده می کنند.

استدلال استقرا نوعی تفکر منطقی است که از مشاهدات مرتبط برای رسیدن به یک نتیجه گیری کلی استفاده می کند. این نوع استدلال در علوم توصیفی متداول است. یک دانشمند زندگی مانند زیست شناس مشاهدات می کند و آنها را ثبت می کند. این داده ها می توانند کمی یا کیفی باشند و داده های خام را می توان با نقشه ها ، تصاویر ، عکس ها یا فیلم ها تکمیل کرد. از بسیاری از مشاهدات ، دانشمند می تواند نتیجه گیری (القاء) را بر اساس شواهد استنباط کند.

استدلال استقرایی شامل تدوین کلیاتی استنباط شده از مشاهده دقیق و تحلیل مقدار زیادی از داده ها است. مطالعات مغز نمونه ای را ارائه می دهد. در این نوع تحقیق ، بسیاری از مغزهای زنده مشاهده می شوند در حالی که افراد فعالیت خاصی مانند مشاهده تصاویر از مواد غذایی را انجام می دهند. سپس بخشی از مغز که در طول این فعالیت "روشن می شود" پیش بینی می شود بخشی از کنترل پاسخ به محرک انتخابی باشد. در این حالت ، تصاویر از مواد غذایی. "روشن شدن" مناطق مختلف مغز ناشی از جذب بیش از حد مشتقات قند رادیواکتیو توسط مناطق فعال مغز است. افزایش نتیجه رادیواکتیویته توسط یک اسکنر مشاهده می شود. سپس محققان می توانند آن بخش از مغز را تحریک کنند تا ببینند آیا پاسخهای مشابه منجر می شوند یا خیر.

زیست شناسی یک علم طبیعی است که با مطالعه زندگی و موجودات زنده زندگی می کند. زیست شناسی مدرن یک حوزه گسترده و التقاطی است که از بسیاری از رشته های تخصصی تشکیل شده است و ساختار ، عملکرد ، رشد ، توزیع ، تکامل ، یا سایر ویژگی های موجودات زنده را مورد مطالعه قرار می دهد. با وجود این ، با وجود دامنه وسیع زیست شناسی ، مفاهیم کلی عمومی و وحدت انگیزی وجود دارد که بر همه مطالعات و تحقیقات حاکم است:

سلول واحد اساسی زندگی است
ژن (متشکل از DNA یا RNA) واحد اصلی وراثت است
تکامل وحدت و تنوع موجود در موجودات زنده را نشان می دهد
همه موجودات با مصرف و تبدیل انرژی زنده می مانند
همه ارگانیسم ها یک محیط داخلی پایدار را حفظ می کنند
تصویر
پاورپوینت زیست شناسی رشته تجربی: مطالعه زندگی: مجموعه ای از ارگانیسم ها در جهت عقربه های ساعت از بالا سمت چپ: باکتری ها ، کوآلا ، سرخس ، دشت ماهی ، قورباغه درختی ، تارنتول.

تحقیقات بیولوژیکی نشان می دهد که اولین اشکال زندگی روی زمین میکروارگانیسم هایی بودند که برای میلیاردها سال قبل از تکامل موجودات بزرگتر وجود داشته اند. داران ، پرندگان و گلها که برای ما بسیار آشنا هستند ، همه نسبتاً اخیر هستند و در 200 میلیون سال اخیر سرچشمه گرفته اند. انسانهای امروزی ، Homo sapiens ، گونه ای نسبتاً جدید است که تنها در 200000 سال اخیر (تقریباً) در این سیاره ست داشته است.

تصویر
Stromatolites: Stromatolites ، بسترهای رسوبی که با اقدامات سیانوباکتریها تشکیل شده اند ، شواهد فسیل زندگی در زمین را حدود 3.5 میلیارد سال پیش ارائه می دهند.

تاریخ علوم پاورپوینت زیست شناسی رشته تجربی
اگرچه پاورپوینت فصل هفتم زیست شناسی  مدرن یک تحول نسبتاً اخیر است ، اما علوم مربوط به آن درج شده و از زمان های قدیم مورد مطالعه قرار گرفته است. فلسفه طبیعی در اوایل تمدنهای باستانی بین النهرین ، مصر ، شبه قاره هند و چین مورد مطالعه قرار گرفت. با این حال ، ریشه های زیست شناسی مدرن و رویکرد آن به مطالعه طبیعت اغلب در یونان باستان ردیابی می شود. (زیست شناسی از کلمه یونانی "بیو" به معنی "زندگی" و پسوند "شناسی "به معنای" مطالعه از "گرفته شده است.)

پیشرفت های میکروسکوپی نیز تأثیر عمیقی بر تفکر بیولوژیکی داشته است. در اوایل قرن 19 ، شماری از زیست شناسان به اهمیت اصلی پاورپوینت زیست شناسی رشته تجربی اشاره کردند و در سال 38 ، شلیدن و شووان شروع به ترویج ایده های همگانی نظریه سلول کردند. ژان باتیست لامارک اولین کسی بود که تئوری منسجم تکامل را ارائه داد ، اگرچه این طبیعت گرای انگلیسی ، چار داروین بود که تئوری انتخاب طبیعی را در کل جامعه علمی گسترش داد. در سال 1953 ، کشف ساختار مارپیچ مضاعف DNA نشانه گذار به دوران ژنتیک مولکولی بود.

تصویر
فرنولوژی: تقسیمات ارگانهای بیماری شناسی توسط دکتر اسپورزهایم که به طور بیرونی مشخص شده است: فرنولوژی دانش شبه علمی است که با تجزیه و تحلیل جمجمه فرد سعی در تعیین عملکرد و شخصیت مغز دارد.

علم و دانش
علم فرایندی برای یادگیری در مورد جهان طبیعی است. بیشتر تحقیقات علمی شامل آزمایش پاسخهای احتمالی به سؤالات مهم تحقیق است. به عنوان مثال ، انکولوژیست ها (پزشکان سرطان) علاقه مند هستند دریابند که چرا برخی از سرطان ها به خوبی به شیمی درمانی پاسخ می دهند در حالی که برخی دیگر بی اثر هستند. با توجه به دانش روزافزون خود در مورد زیست شناسی مولکولی ، برخی پزشکان به ارتباط بین ژنتیک یک بیمار و پاسخ آنها به شیمی درمانی شک می کنند.

سالها تحقیق ، مقالات علمی متعددی را تولید کرده است که شواهد ارتباط بین سرطان ، ژنتیک و پاسخ درمانی را اثبات می کند. پس از انتشار ، اطلاعات علمی برای هر کسی در دسترس است که بتواند آن را بخواند ، از آن بیاموزد ، یا حتی سؤال و مشاجره کند. این امر باعث می شود علم به یک روند تکرار شونده یا تجمعی تبدیل شود ، جایی که از تحقیقات قبلی به عنوان پایه و اساس تحقیقات جدید استفاده می شود. درک فعلی ما از هر مسئله ای در علوم ، اوج کار قبلی است.

Pseudoscience یک اعتقاد است که به عنوان علمی ارائه می شود اگرچه محصول تحقیقات علمی نیست. Pseudoscience اغلب به عنوان یک حاشیه یا علم جایگزین شناخته می شود. معمولاً فاقد آزمایشات با دقت کنترل شده و با تفکر تفسیری است که پایه و اساس علوم طبیعی را فراهم می کند و به پیشرفت آنها کمک می کند.

استدلال علمی
علم دانش استنتاج شده از استنتاج های منطقی و آزمایش های قیاسی است که سعی در درک ماهیت دارد.

در زبانشناسی ، دستور پاورپوینت درس چهارم زبان دهم (از یونان قدیمی γραμματική) گردآور ای از قواعد ساختاری حاکم بر ترکیب بندها ، اصطلاحات و واژه ها در یک زبان طبیعی است. این اصطلاح در ضمن به مطالعه چنین قوانینی اشاره دارد و این گویه شامل آواشناسی ، مورفولوژی و نحو است که غالباً توسط آواشناسی ، معانی شناسی و عملگرایی تکمیل می شود.

بلندگوهای روان یک زبان یا سخنرانی دارای گردآور ای از قوانین داخلی هستند که گرامر آن را ساختن می دهد. [1] اکثر اطلاعات موجود در فرمان زبان - کمینه در مورد زبان مادری - نه با مطالعه آگاهانه یا تعلیم بلکه با شنیدن بلندگوهای دیگر توسط می آید. بخش اعظم این کار در اوایل کودکی سپریدن می شود. یادگیری زبان بعداً در زندگی معمولاً شامل آموزش صریح تر است. [2] پس ، فرمان زبان ، اطلاعات شناختی است که بنیادی در به کارگیری زبان است.

اصطلاح گرامر نیز می تواند قوانینی را توصیف کند که حاکم بر رفتار زبانی دسته جمعی از گویندگان است. به عنوان نمونه ، اصطلاح "پاورپوینت درس چهارم زبان دهم" ممکن است به همه دستور زبان انگلیسی اشاره داشته باشد. یعنی به گرامرهای همه گویندگان زبان ، در این چهره این اصطلاح دربرگیرنده تنوع زیادی است. [3] از سوی دیگر ، شدنی است تنها به آنچه در دستور زبان همه یا اکثر انگلیسی زبانان معمول است (مانند ترتیب واژه موضوع-فعل- اشیاء در جملات اعلانی ساده) اشاره دارد. در ضمن ممکن است به قوانین یک شکل انگلیسی کاملاً تعریف شده (مانند انگلیسی استاندارد برای یک منطقه) اشاره کند.

توصیف ، مطالعه یا تحلیل چنین قوانینی ممکن است به عنوان پاورپوینت درس چهارم زبان دهم نیز گفته شود. یک کتاب مرجع که فرمان زبان یک زبان را توصیف می کند "دستور زبان مرجع" یا به سادگی "دستور زبان" خوانده می شود (به تاریخچه دستورات انگلیسی مراجعه کنید). گرامر کاملاً صریح که توصیفی جامع از ساختارهای گرامر یک داستان خاص دارد ، فرمان زبان توصیفی نامیده می شود. این نوع توصیف زبانی در تضاد با نسخه های زبانی است ، تلاشی برای مایوس کردن یا سرکوب برخی از ساختارهای گرامری ، ضمن رمزگذاری و ترویج سایرین ، چه به معنای مطلق و چه با اشاره به یک تنوع استاندارد. به عنوان نمونه ، برخی از نسخه نویسان معتقدند که جملات به زبان انگلیسی نباید با عبارات پیش فرض انتها یابد ، ممنوعیتی که به جان درودن (13 آوریل 1668 - ژانویه 1688) ردیابی شده است که اعتراض غیر قابل توضیح به این عمل احتمالاً باعث شده است که دیگر انگلیسی زبانها از ساخت و ساز بازداری کنند و دلسرد شوند. به کارگیری آن. [4] [5] با این حال دودمان پیشگفتار در زبانهای آلمانی مشابه انگلیسی حائز سابقه ای طولانی است ، جایی که آنقدر مفصل است که یک بهره‌گیری استاندارد است.

در بیرون از زبانشناسی ، اصطلاح گرامر غالباً به معنای متفاوتی به شغل می رود. این شدنی است به طور گسترده تر باره بهره‌گیری پیمان گیرد دربرگیرنده قراردادهای املایی و نگارشی ، که پاورپوینت زبان دهم درس 4 شناسان معمولاً آنها را جزئی از اجازه پاورپوینت درس چهارم زبان دهم نمی دانند ، بلکه اغلب به عنوان بخشی از ارتوگرافی ، کنوانسیون هایی که برای نوشتن یک زبان بهره‌گیری می شود. همچنین ممکن است از این محدوده کاربرد شود که فقط به مجموعه ای از هنجارهای تجویز شده استناد شود ، به استثنای جنبه های اجازه زبان یک زبان که مشروط به تنوع یا بحث در مورد استجابت هنجاری آنها نیست. جرمی باترفیلد ادعا كرد كه ، برای غیر زبان شناسان ، "گرامر معمولاً یك شیوه عمومی برای اشاره به هر جنبه انگلیسی است كه ملت به آن اعتراض می كنند." [6]

رنسانس اروپایی هم به تاریخ طبیعی تجربی و هم به فیزیولوژی علاقه زیادی پرتو داد. در سال 1543 ، آندریاس وسالیوس با رساله آناتومی منی انسانی خود De humani corporis fabrica ، که دوره آن بر بنیاد شکاف اجساد بود ، دوره مدرن طب غربی را گشایش کرد. وسالیوس اولین گروه از آناتومیست ها بود که به تدریج نزاکت جویانه را با تجربی در فیزیولوژی و پزشکی جایگزین کرد و با تکیه بر تجربه دست نخست به جای اقتدار و پاورپوینت زیست شناسی دوازدهم. از پاورپوینت زیست شناسی دوازدهم ، دارو نیز به طور غیرمستقیم منبع تجدید تجربی در مطالعه گیاهان بود. Otto Brunfels ، Hieronymus Bock و Leonhart Fuchs به طور مفصل ای روی گیاهان وحشی نوشتند ، ابتدا یک رویکرد بر پایه طبیعت برای طیف گسترده ای از زندگی گیاهان. [29] Bestiaries - ژانری که دانش طبیعی و مجسمه ای از حیوانات را در هم می آمیزد - همچنین پیچیده تر شد ، به خصوص با کار ویلیام ترنر ، پیر بلون ، گیلا روندلت ، کنراد گسنر و اولسیس الدرواندی. [30]

هنرمندانی چون آلبرشت دورر و لئوناردو داوینچی ، که بیشتر با طبیعت گراها مشارکت می کردند ، به بدن حیوانات و انسان ها نیز علاقه مند بودند و به طور مفصل به مطالعه فیزیولوژی و کمک به رشد دانش آناتومی می پرداختند. [31] روایات کیمیاگری و جادوی طبیعی ، به گزیده تر در پیشه پاراکلسوس ، همچنین ادعای فرهنگ دنیای زنده را متعاقب داشت. کیمیاگران ماده آلی را در معرض آنالیز کیمیایی پیمان دیتا و تست های بیولوژیکی و معدنی را به صورت آزاد تست کردند. [32] این بخشی از انتقال ارشد در دیدگاههای جهان (ظهور فلسفه مکانیکی) بود که به قرن 17 پیوسته یافت ، زیرا استعاره سنتی طبیعت به عنوان ارگانیسم توسط طبیعت به عنوان استعاره ماشین جایگزین شد. [33]

قرن هفدهم و هجدهم
همچنین ببینید: تاریخچه سیستماتیک گیاهان
سیستماتیک کردن ، نامگذاری و طبقه بندی حاکم بر تاریخ طبیعی غالب در قرنهای هفدهم و هجدهم. کارل لینئوس در سال 1735 یک دسته بندی بنیادی برای دانشمند طبیعی منتشر کرد (تغییرات مختلفی از آن تاکنون مورد کاربرد قرار گرفته است) و در دهه 1750 نام های علمی را برای کل گونه های خویش شناسایی كرد. [34] در حالی که لینائوس کالاها را جزء قسمت های مقاوم یک زنجیره مراتب طراحی شده نمی دانست ، ژورژ-لوئیس لکلر ، کامت دو بوفون ، کالاها را به عنوان بخش های مصنوعی و خرده زندگی به عنوان نرم پذیر می نامید - حتی گمان کردن نزول مشترک را نیز مطرح می کرد. اگرچه او با تکامل مخالف بود ، بوفون منش اصلی در تاریخ اندیشه تکاملی است. پیشه او می تواند نظریه های تکاملی لامارک و داروین را تحت تأثیر پیمان دهد. [35]

کشف و توصیف نوع های جدید و جمع آوری اقلام تبدیل به شور و هیجان آقایان علمی و یک شرکت سودآور برای کارآفرینان شد. بسیاری از طبیعت شناسان در جستجوی نزاکت علمی و ماجراجویی به دانشمند سفر کردند. [36]

کابینت های کنجکاوی ، مانند اولی کرم ، مراکز فرهنگ بیولوژیکی در اوایل دوره نوین بودند و موجودات مختلفی از دانشمند را در یک محیط‌ یکتا هم می آوردند. پیش از عصر اکتشاف ، طبیعت گرایان ایده کمی درباره تنوع بیولوژیکی داشتند.
ویلیام هاروی و سایر فیلسوفان طبیعی نقش وثلیوس را به آزمایش ها روی بدنهای زنده (از انسان و حیوان) تست کردند و نقش های خون ، رگها و شریان ها را بررسی کردند. Harvi's De motu cordis در سال 1628 سرآغاز پسین تئوری گالنیک بود و در کناره پژوهش ها سانتوریو سانتوریو در مورد متابولیسم ، به عنوان یک مدل تأثیرگذار از رویکردهای کمی به فیزیولوژی خدمت کرد. [37]

در اوایل قرن 17 میلادی ، دنیای خرد پاورپوینت زیست شناسی دوازدهم اخیر پیش درآمد به کار کرد. از اواخر قرن شانزدهم میلادی ، تعدادی از سازندگان لنز و فیلسوفان طبیعی میکروسکوپ های خام برپایی کرده بودند ، و روبرت هوک میکروگرافیا منی را بر اساس مشاهدات با میکروسکوپ مرکب خود در سال 1665 منتشر کرد. ولی ترقی های قابل توجه آنتونی ون لیوونوئک در نخست لنز ساخت پیش درآمد نشد. 1670s - در نهایت فرآوری تا 200 مساوی بزرگنمایی با یک لنز یکتا - که دانشمندان اسپرماتوزوها ، باکتریها ، infusoria و عجیب و غریب بودن و تنوع حیات میکروسکوپی را کشف کردند. تحقیقات همانند توسط جان Swammerdam منجر به علاقه جدید به جسم شناسی شد و تکنیک های اساسی تجزیه و رنگ آمیزی میکروسکوپی را برپایی کرد. [38]

در میکروگرافیا ، رابرت هوک واژه پاورپوینت زیست شناسی دوازدهم را در ساختارهای بیولوژیکی مانند این تکه چوب پنبه اعمال کرده بود ، اما لغایت سده نوزدهم نگذشته بود که دانشمندان سلول ها را بنیاد جهانی حیات می دانستند.
با گسترش جهان میکروسکوپی ، دانشمند ماکروسکوپی در حال حقیر شدن بود. گیاه شناسان مشابه جان ری سعی کردند تا پاورپوینت زیست شناسی دوازدهم تازه کشف شده ای که از سراسر کره زمین ارسال شده اند را در یک طبقه بندی منسجم و یک الهیات منسجم (الهیات طبیعی) بگنجانند. بحث در مورد پاورپوینت زیست شناسی دوازدهم دیگری ، نواییان ، پیشرفت دیرینه شناسی را کاتالیز کرد. در سنه 1669 نیکلاس استنو نوشتار ای را منتشر کرد که چگونه بقایای موجودات زنده می توانند

کلمه پاورپوینت زیست شناسی یازدهم با ترکیب یونانی βίος (bios) به معنی "زندگی" شکل گرفته است ، فلذا پسوند "-logy" به معنی "علم" ، "دانش" ، "مطالعه" ، "درباره" ، مبتنی است. بر روی فعل یونانی λέگیرν ، 'legein' "را برگزیدن کنید" ، "جمع کنید" (به اسم اسم λόγος ، "آرم" "کلمه"). به نظر می رسد که اصطلاح زیست شناسی به معنای نوین آن به طور مستقل بدست توماس بدوئس (در سنه 1799) ، [1] کارل فردریش بورداخ (در سال 00) ، گوتفرید رینولد ترویرانوس (Biologie oder Philosophie der lebenden Natur ، 02) و Jean-Baptiste Lamarck شناسایی شده است. (Hydrogéologie ، 02). [2] [3] خود این واژه در عنوان جلد 3 مایکل کریستوف هانوو (Philosophiae naturalis sive physicae dogmaticaee) نما می شود: Geologia، biologia، phytologia generalis et dendrologia، منتشر شده در سنه 1766.

قبل از پاورپوینت زیست شناسی یازدهم واژگان مختلفی برای مطالعه حیوانات و گیاهان هستی داشت. تاریخ طبیعی به جنبه های توصیفی زیست شناسی اشاره دارد ، گرچه شامل کانی شناسی و سایر مقوله های غیر بیولوژیکی نیز می باشد. از سده ها وسطا از طریق دوره رنسانس ، چارچوب همبسته تاریخ طبیعی scala naturae یا رشته بزرگ هستی بود. فرزانش طبیعی و الهیات طبیعی دربرگیرنده مبنای مفهومی و متافیزیکی حیات گیاهان و حیوانات است ، و با مشکلات چرایی موجودات موجود و رفتار آنها رفتار می کند ، گرچه این موضوعات همچنین شامل آنچه اکنون زمین شناسی ، فیزیک ، شیمی و اخترشناسی است ، می پردازد. فیزیولوژی و فارماکولوژی (گیاه شناسی) ایالت پزشکی بودند. زمین شناسی گیاه شناسی ، جانورشناسی و (در مورد فسیل ها) در قرن و 19 پیش از پاورپوینت زیست شناسی یازدهم ، پاورپوینت زیست شناسی یازدهم جایگزین تاریخ طبیعی و فلسفه طبیعی شد. [4] [5] تا به امروز ، "گیاه شناسی" و "جانورشناسی" به طور مفصل باره استفاده قرار می گیرد ، اگرچه به دیگر سلسله های زیست شناسی نیز پیوستگی اند.

دانش باستانی و سده ها وسطایی
فرهنگهای اولیه
همچنین ببینید: تاریخ دانشمند ، تاریخ زارع و تاریخ پزشکی
اولین انسانها باید نزاکت و گیاهان و حیوانات را به آنها منتقل کرده و بخت بقای خود را افزایش دهند. این شدنی است فرهنگ آناتومی انسان و حیوان و جنبه های رفتار حیوانات را دربرگیرنده شود (مانند الگوهای مهاجرت). با این حال ، نخستین نقطه عطف مهم در ادب بیولوژیکی با انقلاب نوسنگی نزدیک 10،000 سنه قبل به وجود آمد. انسانها آغاز گیاهان اهلی را برای کشاورزی و سپس حیوانات دامی برای همراهی با جوامع بی تحرک نتیجه می دهند. [6]

فرهنگ های کهن بین النهرین ، مصر ، شبه قاره هند و چین از دسته سایر جراحان و دانشجویان نامدار علوم طبیعی مشابه سوسروتا و ژانگ ژونژینگ را فرآوری کردند که منعکس کننده سیستمهای مستقل و پیچیده فرزانش طبیعی بودند. با این حال ، ریشه های زیست شناسی امروزین معمولاً برمی گردد به سنت سکولار فرزانش یونان باستان. [7]

بین النهرین باستان
اطلاعات بیشتر: داروی بابل

مدل های خشتی جگر حیوانات که بین قرن نوزدهم و هجدهم قبل از زادروز دیرینگی دارند ، در کاخ سلطنتی ماری پاورپوینت زیست شناسی یازدهم یافت می شوند
به عقیده می رسد بین النهرین به این ترتیب علاقه چندانی به دنیای طبیعی نداشته و ترجیح می دهند وضعیت سفارش خدایگان به دانشمند را مطالعه کنند. فیزیولوژی حیوانات برای دسته ، از جمله به خصوص آناتومی جگر ، که به عنوان یک عضو مهم در هارسپید دیده می شود ، باره بررسی قرار گرفت. رفتار حیوانات نیز برای اهداف انحرافی باره مطالعه پیمان گرفت. اغلب اطلاعات در باره تعلیم و اهلی کردن حیوانات شاید به چهره شفاهی منتقل شده است ، اما یک متن که مربوط به آموزش اسب ها است ، زنده باقیمانده است. [8]

بین النهرین باستان هیچ تمایزی بین "علم عقلانی" و جادو نداشت. [9] [10] [11] هنگامی که فرد مریض شد ، پزشکان هر دو فرمول جادویی را برای تجویز و شفا دارویی تجویز کردند. [9] [10] [11] اولین نسخه های پزشکی در سومین سوم ارو (سومین دوره 2112 - ق. 2004 پیش از میلاد) در سومری نما می شود. [12] متن مفصل پزشکی پزشکی بابل ، با این حال ، کتاب راهنمای تشخیصی است که توسط ummnū ، یا محقق ارشد ، Esagil-kin-apli از بورسیپا تألیف شده است ، [13] در سررسید پادشاهی بابل Adad-apla-iddina (1069 - 1046 قبل از میلاد). ). [14] در فرهنگ های Semitic شرقی ، اصلی ترین داروی یک پزشک معالجه کننده اگزورسیست بود که به عنوان āipu شناخته می شد. [9] این حرفه از والد به پسر سایر منتقل شد و باره توجه عالی پیمان گرفت. [9] در موارد كمتر مراجعه كنندگان ، Asu ، يك شفابخش بود كه علائم جسمي را با به کارگیری داروهاي متشكل از گياهان ، محصولات حيواني و مواد معدني و همچنين معجون ، گياهچه ، و پمادها و آفتابگردان شفا كرد. این پزشکان که می توانند فوت شد و زن باشند نیز زخم هایی را پوشانده ، اندام هایی را تنظیم کرده و جراحی های ساده ای اتمام می دادند. بین النهرین باستان نیز پیشگیری از عمل را سپریدن می داد و برای ممانعت از گسترش مرض اقداماتی اتمام می داد. [8]

سنن چینی پاورپوینت زیست شناسی یازدهم
در چین باستان مباحث پاورپوینت زیست شناسی یازدهم را می تاب در چندین سلسله مختلف از آنگونه شغل گیاه شناسان ، پزشکان ، کیمیاگران و فیلسوفان پراکنده یافت. به عنوان مثال ، سنت تائوئیست کیمیاگری چینی به علت تأکید بر سلامتی ، می تواند بخشی از علوم حیات محسوب شود (با این که قصد نهایی اکسیر حیات است).

تاریخ پاورپوینت زیست شناسی دهم مطالعه عالم زندگی از دوران باستان الی مدرن را پیگیری می کند. اگرچه مفهوم زیست شناسی به عنوان یک زمینه هماهنگ واحد در قرن نوزدهم به هستی آمد ، علوم بیولوژیکی از سنت های پزشکی و تاریخ طبیعی پدید آمده و به آیرودا ، طب مصر باستان و یادبود ها ارسطو و گالن در دانشمند باستان یونان و روم باز می گردد. این نشانه باستانی توسط پزشکان و دانشمندان مسلمان مشابه ابن سینا اغلب در سده ها وسطی ساخته شد. در دوره رنسانس اروپا و اوایل دوره امروزین ، تفکر بیولوژیکی با علاقه جدید به تجربه‌گرایی و کشف بسیاری از موجودات جدید در اروپا متحول شد. برجسته در این تحرک وسالیوس و هاروی بودند که از تست و مشاهده دقیق در فیزیولوژی بهره‌گیری کردند و طبیعتگرایانی چون لینایوس و بوفون که آغاز به دسته بندی تنوع زندگی و سابقه فسیل و در ضمن رشد و پیشرفت موجودات می کردند. آنتونی ون لیوونوئک با استفاده از میکروسکوپی دنیای میکروارگانیسم های ناشناخته که قبلاً ناشناخته بود ، کشف کرد و مقوله را برای تئوری سلول فراهم کرد. اهمیت روزافزون الهیات طبیعی ، بخشی از استجابت به پیدایش فرزانش مکانیکی ، رشد تاریخ طبیعی را دلگرمی می کند (اگرچه استدلال را از طراحی وارد می کند).

در طول قرن و 19 ، علوم پاورپوینت زیست شناسی دهم همانند گیاه شناسی و جانورشناسی به طور فزاینده ای به سلسله های علمی حرفه ای تبدیل شدند. لووایزر و سایر دانشمندان فیزیکی آغاز به پیوند دادن دنیاهای زنده و غیر زنده از راه فیزیک و شیمی کردند. طبیعتگرای کاشف مثل الکساندر فون هامبولت ، تعامل بین موجودات زنده و پیرامون آنها را باره بررسی پیمان دیتا اند ، و چگونگی این وابستگی به جغرافیا ارتباط دارد - پایه های پاورپوینت زیست شناسی دهم ، پاورپوینت زیست شناسی دهم محیطی و خوی ها را تعیین می کند. طبیعت گرایان آغاز به رد ضرورت گرایی کردند و اهمیت انقراض و جهش گونه ها را در نظر گرفتند. نظریه سلولی منظره جدیدی را درمورد مبانی اساسی حیات ارائه می دهد. این تحولات ، و در ضمن نتایج حاصل از جنین شناسی و دیرینه شناسی ، در تئوری تکامل چار داروین با انتخاب طبیعی تولید شده است. در اواخر سده نوزدهم شاهد سقوط دودمان خودبخودی و ظهور نظریه میکروب در مورد مرض بود ، گرچه ساز و پیشه مرده ریگ همچنان یک رمز و سر باقی مانده است.

به نظر می رسد که زبان مهاجران پاورپوینت زبان دوازدهم و ساکسون توسط زبان های بومی سلتی انگلیس که تا حد زیادی آواره شده اند تحت تأثیر قرار نگرفته است. تعداد کلمات وام های سلتیایی که به این زبان وارد شده اند بسیار اندک است ، گرچه اصطلاحات گویش و توپونیامیک بیشتر در مناطق تماس با زبان غربی (کامبریا ، دونون ، راهپیمایی های وی و مرزها و غیره) بیشتر از شرق حفظ می شوند. با این حال ، پیشنهادات مختلفی در مورد تأثیر احتمالی که سلتیک ممکن است بر تحولات نحو انگلیسی در دوره انگلیسی پس از قدیم داشته باشد ، مانند ساخت و ساز مترقی منظم و سفارش کلمه تحلیلی ، [] و همچنین پیشرفت نهایی فعل کمکی پیرامونی "پاورپوینت زبان دوازدهم". این ایده ها عموماً مورد حمایت گسترده ای از زبان شناسان قرار نگرفته اند ، به ویژه که ویژگی های فوق تا اواخر دوره انگلیسی میانه و اوایل انگلیسی مدرن رواج پیدا نمی کند. [19] [20]

انگلیسی قدیمی حاوی تعداد معینی از وام های واژه ای از زبان لاتین بود ، که پاورپوینت زبان دوازدهم و دیپلماتیک زبان غربی فرانسه غربی بود. بعضی اوقات می توان تاریخهای تقریبی را برای وام گرفتن کلمات لاتین جداگانه ارائه داد که براساس آن الگوهای تغییر صدا را تحت آن تغییر داده اند. قبل از اینکه زاویه های اجدادی و ساکسون ها اروپا قاره اروپا را به مقصد انگلیس ترک کنند ، برخی از کلمات لاتین قبلاً به زبانهای آلمانی قرض داده شده بودند. وقتی آنگلوساکسونها به مسیحیت تبدیل شدند و کاهنان لاتین زبان تأثیرگذار شدند ، بیشتر وارد زبان شد. این نیز از طریق مبلغان مسیحی ایرلندی بود که الفبای لاتین را برای نوشتن انگلیسی قدیمی معرفی و اقتباس کرد و جایگزین سیستم پیشین قبلی شد. با این وجود ، بزرگترین انتقال کلمات مبتنی بر لاتین (عمدتا فرانسوی قدیمی) به انگلیسی پس از فتح نورمن 1066 و به همین ترتیب در انگلیسی میانه و نه دوره انگلیسی قدیمی رخ داد.

یکی دیگر از منابع وام های کلیدی ، نورس نورس بود که از اواخر قرن 9 و از زمان حاکمیت Cnut و دیگر پادشاهان دانمارکی در اوایل قرن 11th با فرمانروایان اسکاندیناوی و مهاجران در Danelaw با انگلیسی قدیمی ارتباط برقرار کرد. بسیاری از نام های مکان در شرق و شمال انگلیس از اصل اسکاندیناوی است. وام های نورس در پاورپوینت زبان دوازدهم قدیمی نسبتاً نادر است ، که بیشتر آنها مربوط به دولت و دولت است. معیار ادبی ، با این حال ، مبتنی بر گویش West Saxon ، و دور از منطقه اصلی تأثیر اسکاندیناوی بود. تأثیر نورس ممکن است در گویشهای شرقی و شمالی بیشتر باشد. مطمئناً در متون انگلیسی میانه ، که بیشتر مبتنی بر گویشهای شرقی است ، تأثیر شدیدی در نورس آشکار می شود. انگلیسی مدرن حاوی کلمات بسیار زیادی است ، اغلب روزمره ، که از Old Norse وام گرفته شده است ، و ساده سازی گرامری که پس از دوره انگلیسی قدیمی رخ داده است ، اغلب به تأثیر نورس منتسب می شود. [3] [21] [22]

تأثیر نورسینای قدیم مطمئناً به انتقال انگلیسی از یک زبان مصنوعی در امتداد زنجیره به یک کلمه تحلیلی تر کلمه کمک کرده و نورسنود قدیمی احتمالاً تأثیر بیشتری بر زبان انگلیسی از هر زبان دیگری گذاشته است. [3] [23] اشتیاق وایکینگ ها در دانلو برای برقراری ارتباط با همسایگان جنوبی آنگلوساکسون اصطکاک ایجاد کرد که منجر به فرسایش کلمات پیچیده تورمی پیچیده شد. [22] [24] [25] سیمئون پاتر خاطرنشان می کند: "هیچ دور از دور هم تأثیر اسکاندیناوی بر انتهای انعطاف پذیر انگلیسی در تسریع در استفاده از فرسوده بودن و تراز کردن فرم های دستوری که به تدریج از شمال به جنوب پخش می شد نبود ، بود. سود بیشتر از ضرر بود. افزایش مستقیم ، شفافیت و قدرت بود. "[26]

قدرت تأثیر وایکینگ ها در انگلیسی قدیمی از این حقیقت به وجود می آید که عناصر ضروری زبان - ضمایر ، مدالها ، مقایسه ها ، ضرب المثل های پیشرو (مانند "از این رو" و "با هم") ، ترکیبات و مفروضات - برجسته ترین تأثیر دانمارکی را نشان می دهند ؛ بهترین مدرک تأثیر اسکاندیناوی در وام های گسترده کلمات به نظر می رسد ، همانطور که جسپرسن نشان می دهد ، از این زمان هیچ متونی در اسکاندیناوی یا پاورپوینت زبان دوازدهم شمالی وجود ندارد تا شواهد خاصی از تأثیر در نحو ارائه دهد. تغییر زبان انگلیسی قدیمی از نورسنشین کاملاً اساسی ، فراگیر و از شخصیت دموکراتیک بود. [3] [22] نورسنای انگلیسی و انگلیسی قدیم تقریباً شبیه به عموزاده ها با یکدیگر شبیه بودند و تقریباً با کلمات مشترک ، تقریباً یکدیگر را می فهمیدند ؛ [22] با گذشت زمان تورم ذوب شد و الگوی تحلیلی پدیدار شد. [25] [27] مهمتر از همه این است که تشخیص دهیم که در بسیاری از کلمات ، زبان انگلیسی و اسکاندیناوی تفاوت عمده ای با عناصر التهابی آنها نشان می دهد. بدن این کلمه در دو پاورپوینت زبان دوازدهم به قدری تقریباً یکسان بود که فقط انتهای آن موانعی را در راه درک متقابل به وجود می آورد. . در جمعیت مختلطی که در دانلو وجود داشته است ، این پایان گیری ها باید به سردرگمی زیادی منجر شود ، و به تدریج مبهم گشته و سرانجام گم می شود. " این ترکیبی از مردم و زبانها وجود دارد